• Support de formation 2018-2019

Projet MMI Brand Battle

Semestre 2

  • Session 3 : 16, 17, 18, 19 avril 2019
  • Session 4 : 30 avril, 2 mai, 3 mai, 7 mai, 9 mai et 10 mai 2019

Le brief du Semestre 2

Chaque équipe se place à la place d’une agence web (conception, ergonomie, développements front end et back end, exploitation et amélioration de sites web) et agence webmarketing (stratégie webmarketing, SEO, SEM, mailing, réseaux sociaux, suivi d’audience).

Chaque équipe

  • conduit son projet,
  • développe un site web dynamique sur la base du CMS Wordpress,
L’objectif est de disposer en fin de semestre d’un site complet, fonctionnel, professionnel, répondant aux besoins des cibles, facilement administrable et exploitable qui servira de support aux campagnes webmarketing.

Enseignants intervenants de l’atelier

  • Pascal Bonnard
  • Marlène Dulaurans
  • Martine Bornerie
  • Arnaud Teyssedre
  • Delphine Reyss
  • Eric Emery

Les grands jalons

  • spécifications fonctionnelles (macro et micro fonctionnalités)
  • arborescence du site
  • stratégie webmarketing
  • création d’un wireframing
  • sélection du socle des développements (CMS, langage)
  • création de charte graphique (ou personnalisation d’un template)
  • développements front end
  • développements back end
  • production/mise en place des contenus rédactionnels et iconographiques
  • ouverture commerciale du site




 

Session 3 : 16, 17, 18, 19 avril 2019

Planning

Dates Thème de la session Intervenants Organisation/ salle
Mardi
16/04
9h-13h
Arnaud Teyssedre Classe entière
Mardi
16/04
14h-18h
Arnaud Teyssedre
 
½ groupe
Mardi
16/04
14h-18h
  • Planification des travaux et organisation des roles pour les différentes phases à venir du projet (jusqu'à la fin de la phase 2)
  • Assistance à la rédaction des spécifications et arborescence 
LES SPECIFICATIONS & L'ARBORESCENCE DOIVENT ETRE FINALISES EN FIN DE JOURNEE
Martine Bornerie
 
½ groupe
Mercredi
17/04
14h-18h
Au cours de cette phase de 2.5 jours, sur la base de la note de cadrage et des spécifications les étudiants doivent travailler par équipe sur l'ergonomie du futur site web : 
  • Travaux sur les personas 
  • Création des wireframes des pages types (à minima 3 pages) 
  • Création de la charte graphique 
Pascal Bonnard Classe entière
Jeudi
18/04
9h-13h
  • Travaux sur les personas 
  • Création des wireframes des pages types (à minima 3 pages) 
  • Création de la charte graphique 
Pascal Bonnard Classe entière
Vendredi
19/04
9h-13h
  • Travaux sur les personas 
  • Création des wireframes des pages types (à minima 3 pages) 
  • Création de la charte graphique 
Pascal Bonnard Classe entière
Vendredi
19/04
14h-18h
  • Travaux sur les personas 
  • Création des wireframes des pages types (à minima 3 pages) 
  • Création de la charte graphique 
Pascal Bonnard Classe entière
 

Livrables attendus à la fin de la session

 

Ces livrables sont obligatoires : 
  • Reporting de la session
  • Spécifications site web
  • Arborescence du site web
  • Wireframing et charte graphique des pages types principales

Modalités de livraison 

 





 

Session 4 : 30 avril, 2 mai, 3 mai, 7 mai, 9 mai et 10 mai 2019

Planning


L'objectif des 2 semaines est que chaque équipe développe avec le CMS Wordpress une première version de son site web la plus qualitative et en phase avec le périmètre du projet intitial. Si ces développements sont suffisamment aboutis une mise en production est envisagée en fin de session. 


Mardi
30/04
9h-13h
  • Mailing/Newsletter :
    • Présentation de ce canal de génération de trafic
    • Aspects légaux
    • Usage du mailing et des newsletters
    • Rédaction de mailings et newsletters  
  • Rédiger pour le web 
Delphine Reyss classe entière
Mardi
30/04
14h-18h
  • Production d’articles pour le site
    • Les étudiants ont à priori à ce stade définis une arborescence pour leur site ce qui oriente les contenus rédactionnels à produire pour chaque page 
  • Production des contenus de mailings (mailing d'annonce de l'ouverture commercial du site, mailing d'offre promotionnelle) 
Delphine Reyss
 
classe entière
Jeudi
02/05
9h-13h
  • Débrief sur les livrables et point d'avancement 
  • Points d'avancement par équipe 
  • Recours et utilisation de l'inspecteur web 
  • + de détails 
Eric Emery
classe entière
Jeudi
02/05
14h-18h
Arnaud Teyssedre classe entière
Vendredi
03/05
9h-13h et 14h-18h
  • Utiliser Wordpress en tant que rédacteur 
  • Création d'arborescence et de pages 
  • Création de zones de menus 
  • Plugins génériques d'assistance à la rédaction 
  • + de détails https://mmi.binr.fr
Arnaud Teyssedre Classe entière


 
Mardi
07/05
9h-13h
  • Adaptation de la charte graphique au template enfant choisi 
Pascal Bonnard Classe entière
Mardi
07/05
14h-18h
  • Adaptation de la charte graphique au template enfant choisi 
Pascal Bonnard
½ groupe
Mardi
07/05
14h-18h
Eric Emery
½ groupe
Jeudi
09/05
9h-13h
  • Personnalisation du design du site web 
  • Sélection des plugins spécifiques et installation 
Arnaud Teyssedre ½ groupe
Jeudi
09/05
9h-13h
  • Production des contenus du site web (suite) 
  • Avancement sur les développements, la personnalisation du site web 
Delphine Reyss ½ groupe
Jeudi
09/05
14h-18h
  • Production des contenus du site web (suite) 
  • Avancement sur les développements, la personnalisation du site web
  • Mise en place des contenus rédactionnels et iconographiques dans le site web 
Delphine Reyss
 
classe entière
Vendredi
10/05
9h-13h
  • Customisation du site web : design, plugins et fonctionnalités 
Arnaud Teyssedre Classe entière
Vendredi
10/05
14h-18h
  • Customisation du site web : design, plugins et fonctionnalités 
  • Préparation à l'ouverture commerciale du site 
  • Ouverture commerciale 
Arnaud Teyssedre ½ groupe
Vendredi
10/05
14h-18h
Eric Emery ½ groupe
 

Livrables attendus à la fin de la session

  • Reporting de la session
  • Socle technique Wordpress installé
  • Fonctionnalités principales du site web en développement
  • Idélement le site web en production proposant:
    • Les principales fonctionnalités prévues, 
    • Des contenus rédactionnels et iconographiques pertinents, 
    • Un design personnalisé, 
    • Un site qui peut servir de support aux premières campagnes webmarketing,